Онтарио подготвя учебна програма „връщане към основите“ за детската градина

Министърът на образованието на Онтарио Стивън Лече уголемява образователната си стратегия „ връщане към основите “ в детската градина.

Правителството възнамерява да прекара идната година в съвещания по нови наложително образование за включване в образователната стратегия на детската градина, в това число основите на кодирането, и възнамерява да го пусне напролет на 2025 година за използване през септември.

Лече сподели, че ще подсигурява, че учениците имат положителни умения за четене, писане и математика умения, когато влязат в 1 клас.

„ Ще бъдат въведени нови упования за учене, като фокус върху разбирането на връзките звук-буква, създаване на познания по фонетика и потребление на характерни речникови думи, и за по-нататъшно създаване на съществени математически умения, учениците ще стартира да учи по доста обикновен метод за дроби, шифроване и модели “, сподели той във вторник на конференция.

През последните години държавното управление вкара нови начални образователни стратегии по математика, просвета и език и Лече постоянно популяризира метода „ връщане към основите “.

„ Ползата от тези промени (в детската градина) включва доста по-плавен преход за учениците, които влизат в 1 клас, посредством координиране с други актуализации на образователната стратегия, защото ние завърших с цялата образователна стратегия по начална математика, език и просвета и технологии, ” сподели той.

Това, което няма да се промени, е целодневният темперамент на програмата за детската градина, актуалният модел на набиране на личен състав от учители и възпитатели в ранна детска възраст или методът на образование, основано на игра, споделиха чиновници.

Промените ще бъдат за по-ясни и ясни упования от образователната стратегия, сподели Лече в отговор на рекомендации от отчета за правото на четене на Комисията по правата на индивида в Онтарио, който преглежда по какъв начин да се оправят със систематични проблеми, които засягат образованието за четене.

„ Техните преобладаващата рекомендация беше да имаме по-ясни, систематични, директни упования за цялата провинция за образование по съществени умения за четене и ние вършим това като част от този проект през днешния ден, ” сподели Лече.

„ Знаем, че Онтарио учениците са нашето бъдеще и от нас зависи да им предоставим нужните умения, с цел да ги подготвим за дълготраен триумф. “

Настоящата образователна стратегия за детската градина е в действие от 2016 година

Кейт Уин, учителка в детска градина, която приказва при известието на Лече, сподели, че измененията ще оказват помощ на учениците.

„ Също по този начин се веселя, че някои от мощните качества на съществуващата ни стратегия за детска градина, като почитането на играта, ще остане непроменена, ” сподели тя.

„ Изричните указания и играта са от значително значение за децата и ще се допълват взаимно, до момента в който вървим напред. ”

Федерацията на началните учители на Онтарио изрази вяра, че ще има „ задоволително време за проучване на новата образователна стратегия “ и че ще има поддръжка за обмисляне и образование.